من جهة أخرى، حقق قطاع "التعليم" ارتفاعًا في رصيد الاستثمار الأجنبي المباشر بنهاية عام 2022 بإجمالي 916.6 مليون ريال سعودي، مقابل ذات الفترة من 2021 حيث بلغ 720.6 مليون ريال سعودي.
وسجّلت تدفقات الاستثمار الأجنبي المباشر الداخلة في قطاع "التعليم" ارتفاعًا بنسبة 335.5% في عام 2022 مقارنة بالعام الماضي، بينما بلغت تدفقات الاستثمار الأجنبي الخارجة تراجعًا بنسبة 84.9% مقابل العام المنصرم. نتيجة لذلك، بلغ صافي التدفقات 181.0 مليون ريال سعودي في 2022، مقارنة بعام 2021 حيث بلغ 148.9- مليون ريال سعودي.
أما بالنسبة إلى توزيع الموظفين على رأس العمل في قطاع "التعليم"، فقد وصلت نسبته إلى 6.3% خلال الربع الأول من 2024، وهو ما يشكّل تراجعًا بواقع 0.01 نقطة نسبية مقارنة بالعام الماضي، وتراجعًا بواقع 0.5 نقطة نسبية مقارنة بذات الفترة من العام الماضي.
من ناحية أخرى، بلغ متوسط عدد ساعات العمل الأسبوعية في القطاع 37.1 ساعة خلال الربع الثالث من 2023، وهو ما يشكّل ارتفاعًا بواقع 0.2% مقارنة بالفترة السابقة، وتراجعًا بنسبة 0% مقارنة بالفترة ذاتها من عام 2022.
على صعيد آخر، بلغت العائدات التشغيلية للقطاع في عام 2022 ما قوامه 47.6 مليار ريال سعودي، وهو ما يشكّل ارتفاعًا بنسبة 2.2% مقارنة بالعام المنصرم. في المقابل، سجّلت النفقات التشغيلية مبلغًا قدره 21.1 مليار ريال سعودي، وهو ما يمثّل ارتفاعًا بنسبة 2.8% مقارنة بالفترة السابقة. ونتيجة لذلك، سجّل الفائض التشغيلي لقطاع "التعليم" مبلغًا قدره 11.4 مليار ريال سعودي، وارتفاعًا بنسبة 1.6% مقارنة بالفترة السابقة.
في يونيو 2024، بلغت قيمة عمليات نقاط البيع في قطاع "التعليم" 536.4 مليون ريال سعودي، وهو ما يشكّل تراجعًا بنسبة 31.7% مقارنة بالشهر السابق، وتراجعًا بنسبة 30.1% مقارنة بالشهر ذاته من العام السابق.
يوضح الرسم البياني التطور الشهري في قيمة عمليات نقاط البيع في قطاع التعليم.
ملاحظة: أُعيد تصنيف القطاعات وفقًا لمعيار ISIC4.
في يونيو 2024، بلغت قيمة المدفوعات المنفّذة عبر نظام سداد في قطاع "التعليم" 51.1 مليون ريال سعودي، وهو ما يشكّل تراجعًا بنسبة 1.8% مقارنة بالشهر السابق، وزيادة بنسبة 61.3% مقارنة بالشهر ذاته من العام السابق.
يوضح الرسم البياني التطور الشهري في قيمة المدفوعات المنفّذة عبر نظام سداد في قطاع التعليم.
ملاحظة: أُعيد تصنيف القطاعات وفقًا لمعيار ISIC4.
خلال يونيو 2024، حصل قطاع "التعليم" على ائتمان مصرفي بقيمة 6.5 مليار ريال سعودي، وهو ما يشكّل ارتفاعًا بنسبة 1.1% مقارنة بالشهر السابق، وارتفاعًا بنسبة 14.3% مقارنة بالشهر ذاته من العام السابق.
يوضح الرسم البياني التطور الشهري في قيمة الائتمانات المصرفية التي حصل عليها قطاع "التعليم".
ملاحظة: أُعيد تصنيف القطاعات وفقًا لمعيار ISIC4.
في الربع الرابع من 2023، بلغ عدد التراخيص الأجنبية المسجلة في قطاع التعليم 43 ترخيصًا أجنبيًا، وهو ما يشكّل ارتفاعًا بنسبة 34.4% مقارنة بالفترة السابقة.
يوضح الرسم البياني التطور ربع السنوي في عدد التراخيص الأجنبية المسجلة في قطاع التعليم.
ملاحظة: أُعيد تصنيف القطاعات وفقًا لمعيار ISIC4.
في 2022، بلغ رصيد الاستثمار الأجنبي المباشر 916.6 مليون ريال سعودي، وهو ما يشكّل ارتفاعًا بنسبة 27.2% مقارنة بالعام السابق.
يوضح الرسم البياني التطور السنوي في رصيد الاستثمار الأجنبي المباشر في قطاع التعليم.
في 2022، بلغت تدفقات الاستثمار الأجنبي المباشر الداخلة 191.2 مليون ريال سعودي، بينما بلغت تدفقات الاستثمار الأجنبي المباشر الخارجة 10.2 مليون ريال سعودي، بناء على ذلك، بلغ صافي تدفقات الاستثمار الأجنبي المباشر 181.0 مليون ريال سعودي، وهو ما يشكّل ارتفاعًا بمقدار 222% مقارنة بالعام السابق.
يوضح الرسم البياني التطور السنوي في تدفقات الاستثمار الأجنبي المباشر الداخلة والخارجة في قطاع التعليم، ويمثل الخط صافي تدفقات الاستثمار الأجنبي المباشر.
ملاحظة:
التدفقات الداخلة للاستثمار الأجنبي المباشر: هي المعاملات المالية التي تنشأ بين مؤسسة الاستثمار الأجنبي المباشر والمستثمرين المباشرين والشركات ذات العلاقة خارج الاقتصاد السعودي، والتي تحدث خلال فترة زمنية معينة، وتكون تدفقات داخلة عندما يظهر تأثيرها الإيجابي بالزيادة على حقوق الملكية و/أو أدوات الدين.
التدفقات الخارجة للاستثمار الأجنبي المباشر: هي المعاملات المالية التي تنشأ بين مؤسسة الاستثمار الأجنبي المباشر والمستثمرين المباشرين والشركات ذات العلاقة خارج الاقتصاد السعودي، والتي تحدث خلال فترة زمنية معينة، وتكون تدفقات خارجة عندما يظهر تأثيرها في انخفاض جانب الالتزامات مثل التوزيعات المدفوعة، أو سداد القروض والمستحقات الدائنة، أو عند تخارج المساهم الأجنبي المباشر.
صافي تدفقات الاستثمار الأجنبي المباشر الداخلة: تمثل الفرق بين التدفقات الداخلة والخارجة لتدفقات الاستثمار الأجنبي المباشر إلى الداخل.
في الربع الأول من 2024، وصلت نسبة موظفي قطاع "التعليم" إلى 6.3%، حيث بلغت نسبة الموظفين الذكور منها 4.1%، فيما بلغت نسبة الموظفات الإناث 17.6%.
يوضح الرسم البياني التطور ربع السنوي في التوزيع النسبي للموظفين حسب الجنس في قطاع "التعليم".
ملاحظة: أُعيد تصنيف القطاعات وفقًا لمعيار ISIC4.
في 2022، بلغ عدد المشتركين العاملين في القطاع الخاص من السعوديين 29,820 عاملاً، بينما بلغ عدد العاملين من غير السعوديين 57,430 عاملاً. في المقابل، بلغ عدد العاملات السعوديات في القطاع 54,150 عاملة، فيما بلغ عدد غير السعوديات 9,632 عاملة.
يوضح الرسم البياني عدد المشتركين على رأس العمل في القطاع الخاص التابع لقطاع التعليم حسب كل من الجنس والجنسية.
ملاحظة: أُعيد تصنيف القطاعات وفقًا لمعيار ISIC4.
خلال الربع الثالث من 2023، بلغ متوسط ساعات عمل السعوديين 37.1 ساعة، ومتوسط ساعات عمل غير السعوديين 39.5 ساعة. في المقابل، بلغ متوسط ساعات عمل السعوديات 36.6 ساعة، فيما بلغ متوسط ساعات عمل غير السعوديات 36.4 ساعة.
يوضح الرسم البياني متوسط ساعات العمل الأسبوعية حسب الجنس والجنسية في قطاع التعليم.
ملاحظة: أُعيد تصنيف القطاعات وفقًا لمعيار ISIC4.
خلال الربع الأول من 2024، بلغ إجمالي المشتركين على رأس العمل الذين يخضعون لقواعد وأنظمة التأمينات الاجتماعية 202,219 مشتركًا، حيث بلغت نسبة المشتركين من الذكور 57.6% بنحو116,396 مشتركًا، ونسبة المشتركات الإناث 42.4% وهو ما يعادل 85,823 مشتركة.
يوضح الرسم البياني التطور ربع السنوي لعدد المشتركين على رأس العمل الخاضعين لقواعد وأنظمة التأمينات الاجتماعية حسب الجنس في قطاع التعليم.
ملاحظة: أُعيد تصنيف القطاعات وفقًا لمعيار ISIC4.
في 2018، بلغ عدد المنشآت المسجلة في قطاع "التعليم" 9,329 منشأة، ضمّ 26.4% منها أقل من 5 موظفين، و38.5% منها ما بين 5 و19 موظفًا، بينما ضمّ 35.1% منها أكثر من 20 موظفًا.
يوضح الرسم البياني التوزيع السنوي للمنشآت في قطاع "التعليم" حسب الحجم بناء على عدد العاملين بها.
ملاحظة: أُعيد تصنيف القطاعات وفقًا لمعيار ISIC4.
في 2022، بلغت قيمة الإيرادات التشغيلية 23.8 مليار ريال سعودي، فيما بلغت قيمة النفقات التشغيلية 10.6 مليار ريال سعودي، ونتج عن ذلك فائض قدره 5.7 مليار ريال سعودي للعام.
يوضح الرسم البياني التطور السنوي في النفقات والإيرادات التشغيلية، ويمثل الخط فائض التشغيل لكل عام.
ملاحظة: أُعيد تصنيف القطاعات وفقًا لمعيار ISIC4.
في 2017، بلغ صافي الأصول في قطاع "التعليم" ما قوامه 2.6 مليار ريال سعودي، وهو ما يُشكل تراجعًا بنسبة 3.3% مقارنة بالعام السابق.
يوضح الرسم البياني التطور السنوي في صافي أصول قطاع "التعليم".
ملاحظة: أُعيد تصنيف القطاعات وفقًا لمعيار ISIC4.
في 2022، بلغت قيمة الإيرادات التشغيلية في المنشآت متناهية الصغر ما يُعادل 478.7 مليون ريال سعودي، بينما بلغت قيمة النفقات التشغيلية 235.7 مليون ريال سعودي، ونتج عن ذلك فائض قدره N/A.
يوضح الرسم البياني التطور السنوي في النفقات والإيرادات التشغيلية، ويمثّل الخط فائض المنشآت متناهية الصغر في قطاع "التعليم".
ملاحظة: أُعيد تصنيف القطاعات وفقًا لمعيار ISIC4.
في 2022، أنفقت المنشآت متناهية الصغر ما يُعادل 153.2 مليون ريال سعودي على تعويضات الموظفين، بينما أنفقت المنشآت الصغيرة 1.1 مليار ريال سعودي، فيما أنفقت المنشآت المتوسطة مبلغًا قدره 2.8 مليار ريال سعودي على التعويضات، ليصل مجموع هذه النفقات ضمن قطاع "التعليم" إلى 4.1 مليار ريال سعودي.
يوضح الرسم البياني قيمة تعويضات الموظفين حسب حجم المنشأة ضمن قطاع "التعليم" على مدار السنوات.
ملاحظة: أُعيد تصنيف القطاعات وفقًا لمعيار ISIC4.
وفقًا لمسح الاقتصاد الرقمي الذي أجرته الهيئة العامة للإحصاء في عام 2022 في قطاع التعليم، شكّل "وجود حساب على منصات التواصل الاجتماعي" و "الإعلان عن منتجاتهم عبر منصات التواصل الاجتماعي" أكثر المؤشرات دلالة على استخدام الاقتصاد الرقمي وتبني تقنياته.
يوضح الرسم البياني المقابل النسبة المئوية للمنشآت في قطاع التعليم وفقًا لمؤشرات استخدام الاقتصاد الرقمي وتبني تقنياته.
